C语言程序设计教学
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文件创建时间： 2022-02-08 16:05:45
目录：【C语言程序设计教学】
批注_.png
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学】
Playlist_.dpl
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计】
目录：【C语言程序设计教学/C语言不挂科4小时学完C语言（高清）】
课时7结构体_.mp4
课时6指针_.mp4
课时5函数_.mp4
课时4数组_.mp4
课时3循环语句_.mp4
课时2选择语句_.mp4
课时1C语言的基本语句_.mp4
C语言_.pdf
目录：【C语言程序设计教学/C语言】
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/9第九周：指针】
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/8第八周：数组】
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/7第七周：函数】
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/6第六周：数据类型】
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/5第五周：循环控制】
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/4第四周：循环】
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/3第三周：判断】
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/2第二周：计算】
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/15第十四周：链表】
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/14第十三周：文件】
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/13第十二周：程序结构】
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/12第十一周：结构类型】
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/11A0：ACLLib的基本图形函数】
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/10第十周：字符串】
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/1第一周：程序设计与C语言】
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计/08.文件】
49.第八章文件（七）_.mp4
48.第八章文件（六）_.mp4
47.第八章文件（五）_.mp4
46.第八章文件（四）_.mp4
45.第八章文件（三）_.mp4
44.第八章文件（二）_.mp4
43.第八章文件（一）_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计/07.结构体】
42.第七章结构体（五）_.mp4
41.第七章结构体（四）_.mp4
40.第七章结构体（三）_.mp4
39.第七章结构体（二）_.mp4
38.第七章结构体（一）_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计/06.指针（重点）】
37.第六章指针（六）_.mp4
36.第六章指针（五）_.mp4
35.第六章指针（四）_.mp4
34.第六章指针（三）_.mp4
33.第六章指针（二）_.mp4
32.第六章指针（一）_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计/05.函数】
31.第五章函数（七）_.mp4
30.第五章函数（六）_.mp4
29.第五章函数（五）_.mp4
28.第五章函数（四）_.mp4
27.第五章函数（三）_.mp4
26.第五章函数（二）_.mp4
25.第五章函数（一）_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计/04.数组】
24.第四章数组（十）_.mp4
23.第四章数组（九）_.mp4
22.第四章数组（八）_.mp4
21.第四章数组（七）_.mp4
20.第四章数组（六）_.mp4
19.第四章数组（五）_.mp4
18.第四章数组（四）_.mp4
17.第四章数组（三）_.mp4
16.第四章数组（二）_.mp4
15.第四章数组（一）_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计/03.程序流程结构（重点）】
14.第三章程序流程结构（七）_.mp4
13.第三章程序流程结构（六）_.mp4
12.第三章程序流程结构（五）_.mp4
11.第三章程序流程结构（四）_.mp4
10.第三章程序流程结构（三）_.mp4
09.第三章程序流程结构（二）_.mp4
08.第三章程序流程结构（一）_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计/02.数据类型、运算符及表达式】
07.第二章数据类型、运算符及表达式（六）_.mp4
06.第二章数据类型、运算符及表达式（五）_.mp4
05.第二章数据类型、运算符及表达式（四）_.mp4
04.第二章数据类型、运算符及表达式（三）_.mp4
03.第二章数据类型、运算符及表达式（二）_.mp4
02.第二章数据类型、运算符及表达式（一）_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计/01.C语言概述】
01.第一章C语言的概述_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言/第一章：基础篇】
01.一个游戏带你了解C语言1_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言/第五章：指针与数组】
03.数组21_.mp4
02.数组11_.mp4
01.指针1_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言/第四章：函数与程序结构】
03.静态变量与递归1_.mp4
02.作用域规则1_.mp4
01.函数基础1_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言/第三章：控制流】
04.循环语句21_.mp4
03.循环语句11_.mp4
02.分支语句21_.mp4
01.分支语句11_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言/第七章：输入与输出】
03.字符串输入输出专讲21_.mp4
01.格式化输入输出与cin、cout1_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言/第六章：结构体与类】
03.类1_.mp4
02.结构体21_.mp4
01.结构体11_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言/第二章：类型、运算符与表达式】
04.类型转换1_.mp4
03.运算符1_.mp4
02.类型21_.mp4
01.类型11_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/9第九周：指针/9.29.2指针运算】
9.2.6课件：指针运算_.pdf
9.2.29.22动态内存分配_.mp4
9.2.19.21指针运算_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/9第九周：指针/9.19.1指针】
9.1.8课件：指针_.pdf
9.1.59.15指针与const：指针本身和所指的变量都可能const_.mp4
9.1.49.14指针与数组：为什么数组传进函数后的sizeof不对了_.mp4
9.1.39.13指针的使用：指针有什么用呢？_.mp4
9.1.29.12指针：指针变量就是记录地址的变量_.mp4
9.1.19.11取地址运算：&运算符取得变量的地址_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/8第八周：数组/8.28.2数组运算】
8.2.5课件：数组运算_.pdf
8.2.38.23二维数组_.mp4
8.2.28.22数组例子：素数_.mp4
8.2.18.21数组运算_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/8第八周：数组/8.18.1数组】
8.1.7课件：数组_.pdf
8.1.38.13数组的例子：统计个数_.mp4
8.1.28.12数组的使用：如何定义和使用数组，数组的下标和下标的范围_.mp4
8.1.18.11初试数组_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/7第七周：函数/7.27.2函数的参数和变量】
7.2.7课件：参数与变量_.pdf
7.2.4函数庶事：一些有关函数的细节问题，main是什么_.mp4
7.2.3本地变量：定义在函数内部的变量是本地变量，参数也是本地变量_.mp4
7.2.2参数传递：调用函数的时候，是用表达式的值来初始化函数的参数_.mp4
7.2.1函数原型：用来告诉编译器这个函数长什么样儿_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/7第七周：函数/7.17.1函数的定义和使用】
7.1.5课件：函数的定义和使用_.pdf
7.1.3从函数中返回_.mp4
7.1.2函数的定义和调用_.mp4
7.1.1初见函数_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/6第六周：数据类型/6.36.2其他运算：逻辑、条件、逗号】
6.3.5课件：有些运算_.pdf
6.3.3条件运算与逗号运算_.mp4
6.3.2逻辑运算：对逻辑量进行与、或、非运算_.mp4
6.3.1逻辑类型：表示关系运算和逻辑运算结果的量_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/6第六周：数据类型/6.26.1数据类型】
6.2.9浮点类型：double和float，它们是什么，如何输入输出_.mp4
6.2.8选择整数类型：没什么特殊需要就只用int就好了_.mp4
6.2.6整数的格式化：如何格式化输入输出整数，如何处理8进制和16进制_.mp4
6.2.5整数的范围：如何推算整数类型所能表达的数的范围，越界了会怎样_.mp4
6.2.4整数的内部表达：整数是如何表达的，尤其是负数如何表达_.mp4
6.2.2整数类型：除了int，还有多少整数类型_.mp4
6.2.16课件：数据类型_.pdf
6.2.13类型转换：如何在不同类型之间做转换_.mp4
6.2.12逃逸字符：反斜杠开头的字符是特殊的控制字符_.mp4
6.2.11字符类型：char是整数也是字符_.mp4
6.2.10浮点的范围与精度：浮点数到底能表示哪些数_.mp4
6.2.1数据类型：C语言有哪些基础数据类型，sizeof可以做什么_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/6第六周：数据类型/6.16.0编程练习解析】
6.1.7编程练习解析51~53_.mp4
6.1.6编程练习解析50：n项求和_.mp4
6.1.5编程练习解析44：猜数游戏_.mp4
6.1.4编程练习解析43：统计素数求和_.mp4
6.1.3编程练习解析42：九九乘法表_.mp4
6.1.2编程练习解析41：水仙花数_.mp4
6.1.1编程练习解析40：给定条件的整数集_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/5第五周：循环控制/5.35.3循环应用】
5.3.4课件：循环应用_.pdf
5.3.3求最大公约数_.mp4
5.3.2整数分解_.mp4
5.3.1前n项求和_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/5第五周：循环控制/5.25.2循环控制】
5.2.8课件：循环控制_.pdf
5.2.5从嵌套的循环中跳出：break只能跳出其所在的循环_.mp4
5.2.3嵌套的循环：在循环里面还是循环_.mp4
5.2.1循环控制：如何用break和continue来控制循环_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/5第五周：循环控制/5.15.1第三种循环】
5.1.4课件：第三种循环_.pdf
5.1.3循环的计算和选择：如何计算循环的次数，如何选择不同的循环_.mp4
5.1.1for循环：这是最古老的循环，确实样子看上去有点古怪_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/4第四周：循环/4.24.2循环应用】
4.2.7课件：循环应用_.pdf
4.2.5整数求逆_.mp4
4.2.4算平均数_.mp4
4.2.2猜数游戏_.mp4
4.2.1循环计算_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/4第四周：循环/4.14.1循环】
4.1.6课件：循环_.pdf
4.1.4dowhile循环：不管三七二十一，先做循环内的句子再判断条件_.mp4
4.1.3while循环：就像if一样，条件满足就不断地做后面大括号里的句子_.mp4
4.1.1循环：有些事情就得用循环才能解决_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/3第三周：判断/3.33.2分支】
3.3.8课件：分支_.pdf
3.3.5多路分支：switchcase语句_.mp4
3.3.3ifelse的常见错误：没有{}、多了;、=和==这些都是常见的错误_.mp4
3.3.2级联的ifelseif：像分段函数这样的程序就可以写成级联的if_.mp4
3.3.1嵌套的ifelse：在if或else后面要执行的还是if语句，就成了嵌套_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/3第三周：判断/3.23.1判断】
3.2.8课件：判断_.pdf
3.2.5if语句再探：if和else后面也可以没有{}而是一条语句_.mp4
3.2.4否则的话：如果条件不成立呢？_.mp4
3.2.3找零计算器：判断，注释，流程图_.mp4
3.2.2判断的条件：关系运算，做比较的运算符_.mp4
3.2.1做判断：if语句根据条件决定做还是不做_.mp4
目录：【C语言程序设计教学/C语言程序设计C语言程序设计浙江大学/3第三周：判断/3.13.0编程练习解析】
3.1.30的故事_.mp4
3.1.2第二周习题解析_.mp4
3.1.1PAT再解释_.mp4
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