小学生作文提升课《课文课里的写作密码》_14.89GB
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文件创建时间：2024-11-08 05:36:38
目录：【【完结】课文课里的写作密码（1-6年级上册）/四上】
%23-%2402.读《走月亮》，写“月下情景” %23-%24.mp4
%23-%2414.读《牛和鹅》，学“用动作描写来表现内心” %23-%24.mp4
%23-%2404.读《蝙蝠和雷达》，学“从不同角度提出问题” %23-%24.mp4
%23-%2419.读《王戎不取道旁Li》，写《王戎的故事》 %23-%24.mp4
%23-%2410.读《精卫填海》，写“精卫填海的故事” %23-%24.mp4
%23-%2407.读《爬山虎的脚》，写“观察日记“ %23-%24.mp4
%23-%2405.读《呼风唤雨的世纪》，写“科技与生活” %23-%24.mp4
%23-%2420.读《西门豹治邺》，写“剧本” %23-%24.mp4
%23-%2406.读《古诗三首》，写“暮江吟” %23-%24.mp4
%23-%2418.读《为中华之崛起而读书》，写“为什么而读书” %23-%24.mp4
%23-%2412.读《麻雀》，写“人物的神情和动作” %23-%24.mp4
%23-%2413.读《爬天都峰》，写“做家务” %23-%24.mp4
%23-%2409.读《盘古开天地》，写“中国神话故事” %23-%24.mp4
%23-%2417.读《古诗三首》，写“诗中的家国情怀” %23-%24.mp4
%23-%2416.读《陀螺》，写“有趣的游戏” %23-%24.mp4
%23-%2401.读《观潮》，学“写景物多用‘好像’” %23-%24.mp4
%23-%2411.读《普罗米修斯》，写“最触动的情节 %23-%24.mp4
%23-%2403.读《一个豆荚里的五粒豆》，学“提出自己的问题” %23-%24.mp4
%23-%2408.读《蟋蟀的住宅》，学“拟人手法描写事物” %23-%24.mp4
%23-%2415.读《一只窝囊的大老虎》，写“一次排练” %23-%24.mp4
目录：【小学生作文提升课《课文课里的写作密码》】
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目录：【【完结】课文的写作密码1年级下册】
%23-%2410.读《端午粽》，说“端午粽” %23-%24.mp4
%23-%2412.读《古诗两首》，写“池中的趣事和美景” %23-%24.mp4
%23-%243.读《一个接一个》，说“相似的经历” %23-%24.mp4
%23-%24《课文里的写作密码》：一年级（下）目录 %23-%24.pdf
%23-%2420.读《咕咚》，说《被吓着了》 %23-%24.mp4
%23-%248.读《静夜思》，说“诗中的思念” %23-%24.mp4
%23-%2419.读《棉花姑娘》，写请人帮忙 %23-%24.mp4
%23-%241.读《吃水不忘挖井人》，写“感恩卡” %23-%24.mp4
%23-%245 %23-%24.mp4
%23-%2421.读《小壁虎借尾巴》，说《借东西的故事》 %23-%24.mp4
%23-%2416.读《一分钟》，说“迟到了” %23-%24.mp4
%23-%2417.读《动物王国开大会》，说“丢三落四” %23-%24.mp4
%23-%2415.读《文具的家》，编问答歌“家” %23-%24.mp4
%23-%246.读《树和喜鹊》，写“我的快乐” %23-%24.mp4
%23-%24识字6读《古对今》，编《对韵歌》 %23-%24.mp4
%23-%24识字2读《姓氏歌》，编“姓氏歌” %23-%24.mp4
%23-%2418.读《小猴子下山》，写选词写话 %23-%24.mp4
%23-%24课文里的写作密码一年级下册 %23-%24.pdf
%23-%249.读《夜色》，说“夜色真美” %23-%24.mp4
%23-%24识字1读《春夏秋冬》，编“三字经” %23-%24.mp4
%23-%2414.读《要下雨了》，写“要下雨了” %23-%24.mp4
%23-%24识字5读《动物儿歌》，编《动物儿歌》 %23-%24.mp4
%23-%244.读《四个太阳》，写“我画了个太阳” %23-%24.mp4
%23-%24识字7读《操场上》，编《活动儿歌》 %23-%24.mp4
%23-%24识字3读《小青蛙》，编“字族儿歌” %23-%24.mp4
%23-%2413.读《荷叶圆圆》，写“荷叶圆圆” %23-%24.mp4
%23-%2412.读《古诗两首》，写“池中的趣事和美景”(1) %23-%24.mp4
%23-%2411.读《彩虹》，写“彩虹桥之旅” %23-%24.mp4
%23-%247.读《怎么都快乐》，说“怎么都快乐” %23-%24.mp4
%23-%242.读《我多想去看看》，写“我的愿望” %23-%24.mp4
%23-%24识字4读《猜字谜》，编“字谜儿歌” %23-%24.mp4
%23-%24识字8读《人之初》，说《我懂得》 %23-%24.mp4
目录：【【完结】课文课里的写作密码（1-6年级上册）/一上】
%23-%2417.读《大小多少》，编“比一比儿歌” %23-%24.mp4
%23-%2443.读《乌鸦喝水》，学“用‘渐渐’写句子 %23-%24.mp4
%23-%2401.读《天地人》，编“汉字儿歌” %23-%24.mp4
%23-%2440.读《大还是小》，说“大还是小” %23-%24.mp4
%23-%2402.读《金木水火土》，写”一二三四五“ %23-%24.mp4
%23-%2418.读《小书包》，编“生活儿歌” %23-%24.mp4
%23-%2403.读《口耳目》，编”身体儿歌“ %23-%24.mp4
%23-%2435.读《影子》，编“方位儿歌” %23-%24.mp4
%23-%2412.读《小小的船》，写“它像什么” %23-%24.mp4
%23-%2405.读《对韵歌》，学”一字开花“ %23-%24.mp4
%23-%2419.读《日月明》，编“会意字儿歌” %23-%24.mp4
%23-%2414.读《四季》，说“我喜欢的季节” %23-%24.mp4
%23-%2416.读《画》，编“反义词歌” %23-%24.mp4
%23-%2441.读《项链》，说“好看的颜色” %23-%24.mp4
%23-%2420.读《升国旗》，编“事情儿歌” %23-%24.mp4
%23-%2439.读《明天要远足》，说“我要远足” %23-%24.mp4
%23-%2436.读《比尾巴》，编“问答歌” %23-%24.mp4
%23-%2413.读《江南》，说《江南好美》 %23-%24.mp4
%23-%2437.读《青蛙写诗》，学“我要写诗” %23-%24.mp4
%23-%2438.读《雨点儿》，说“‘从’字句” %23-%24.mp4
%23-%2411.读《秋天》，说“秋天来了” %23-%24.mp4
%23-%2442.读《雪地里的小画家》，说“雪地里的小画家” %23-%24.mp4
%23-%2404.读《日月水火》，编“象形字儿歌” %23-%24.mp4
%23-%2444.读《小蜗牛》，说“四季转呀转” %23-%24.mp4
目录：【【完结】课文的写作密码3年级下册】
%23-%247.读《鹿角和鹿腿》，说“你的观点与理由” %23-%24.mp4
%23-%2419.读《剃头大师》，写“害怕的事” %23-%24.mp4
%23-%245.读《守株待兔》，写“守株待兔” %23-%24.mp4
%23-%24课文里的写作密码三年级下册 %23-%24.pdf
%23-%24《课文里的写作密码》：三年级（下）目录 %23-%24.pdf
%23-%2417.读《我变成了一棵树》，写“我想变成--” %23-%24.mp4
%23-%2411.读《赵州桥》，写“导游词” %23-%24.mp4
%23-%2423.读《海底世界》，学“几个方面介绍事物” %23-%24.mp4
%23-%2410.读《纸的发明》，写“纸的家族” %23-%24.mp4
%23-%2413.读《花钟》，写“花钟” %23-%24.mp4
%23-%2414.读《蜜蜂》，写“我做了一项小实验” %23-%24.mp4
%23-%241.读《古诗三首》，写“诗中的景象” %23-%24.mp4
%23-%2416.读《宇宙的另一边》，写“宇宙的另一边” %23-%24.mp4
%23-%2420.读《肥皂泡》，写“吹肥皂泡” %23-%24.mp4
%23-%2424.读《火烧云》，写“千变万化的云” %23-%24.mp4
%23-%243.读《荷花》，写“我喜欢的花” %23-%24.mp4
%23-%2425.读《慢X子裁缝和急X子顾客》，写“急X子裁缝和慢X子顾客” %23-%24.mp4
%23-%242.读《燕子》，写“喜欢的动物” %23-%24.mp4
%23-%2427.读《漏》，写“心理活动” %23-%24.mp4
%23-%2418.读《童年的水墨画》，写“童年的水墨画” %23-%24.mp4
%23-%249.读《古诗三首》，做“传统节日大调查” %23-%24.mp4
%23-%246.读《陶罐和铁罐》，写“‘争吵型’的童话故事” %23-%24.mp4
目录：【【完结】课文的写作密码4年级下册】
%23-%2417.读《记金华的双龙洞》，写“游记” %23-%24.mp4
%23-%249.读《短诗三首》，写“现代诗” %23-%24.mp4
%23-%24课文里的写作密码四年级下册 %23-%24.pdf
%23-%2425.读《宝葫芦的秘密》，写“宝葫芦的故事” %23-%24.mp4
%23-%2421.读《古诗三首》，写“诗中的精神品格” %23-%24.mp4
%23-%2422.读《文言文二则》，写“古人读书求学的故事” %23-%24.mp4
%23-%2423.读《“诺曼底号”遇难记》，写“英雄人物” %23-%24.mp4
%23-%243.读《天窗》，写“我的慰藉” %23-%24.mp4
%23-%242.读《乡下人家》，写“乡村景致” %23-%24.mp4
%23-%241.读《古诗词三首》，写“诗中的情景” %23-%24.mp4
%23-%245.读《琥珀》，写“推测的依据” %23-%24.mp4
%23-%246.读《飞向蓝天的恐龙》，学“从不同方面对比着写” %23-%24.mp4
%23-%2416.读《海上日出》，写“日出日落” %23-%24.mp4
%23-%2410.读《绿》，写“绿” %23-%24.mp4
%23-%2418.读《小英雄雨来》，写“抗日小英雄的故事” %23-%24.mp4
%23-%2426.读《巨人的花园》，写“玩耍的情景” %23-%24.mp4
%23-%2415.读《白鹅》，写“我的动物朋友” %23-%24.mp4
%23-%2413.读《猫》，写“相互矛盾的特点” %23-%24.mp4
%23-%247.读《纳米技术就在我们身边》，写“纳米技术的运用” %23-%24.mp4
%23-%2414.读《母鸡》，学“‘先抑后扬’写法” %23-%24.mp4
%23-%2411.读《白桦》，写“诗歌中的植物” %23-%24.mp4
目录：【【完结】课文的写作密码6年级下册】
%23-%2416.读《表里的生物》，写“不许动，越想动” %23-%24.mp4
%23-%249.读《那个星期天》，学“让真情自然流露” %23-%24.mp4
%23-%2414.读《两小儿辩日》，学“辩日看法” %23-%24.mp4
%23-%2415.读《真理诞生于一百个问号之后》，写“用具体事例说明观点” %23-%24.mp4
%23-%24难忘小学生活（第二课时） %23-%24.mp4
%23-%2410.读《古诗三首》，学“诗中的托物言志” %23-%24.mp4
%23-%241.读《北京的春节》，写“我的春节” %23-%24.mp4
%23-%2411.读《十六年前的回忆》，写“g命先烈的事迹” %23-%24.mp4
%23-%242.读《腊八粥》，写“最喜爱的食物” %23-%24.mp4
%23-%24《课文里的写作密码》：六年级（下）目录 %23-%24.pdf
%23-%24难忘小学生活（第一课时） %23-%24.mp4
%23-%245.读《鲁滨逊漂流记》，写“好处与坏处” %23-%24.mp4
%23-%248.读《匆匆》，写“时间之流” %23-%24.mp4
%23-%2412.读《为人民服务》，写“为人民服务” %23-%24.mp4
%23-%24课文里的写作密码六年级下册 %23-%24.pdf
%23-%243.读《古诗三首》，写“古诗里的传统习俗” %23-%24.mp4
目录：【【完结】课文的写作密码2年级下册】
%23-%24识字3读《“贝”的故事》，写“汉字故事” %23-%24.mp4
%23-%2424.读《当世界年纪还小的时候》，学“接着往下讲” %23-%24.mp4
%23-%2416.读《雷雨》，写“雨” %23-%24.mp4
%23-%243.读《开满鲜花的小路》，写“美好的礼物” %23-%24.mp4
%23-%2411.读《我是一只小虫子》，写“我是一只小虫子” %23-%24.mp4
%23-%2422.读《小毛虫》，写“自己该做的事情” %23-%24.mp4
%23-%246.读《千人糕》，写“特别的食物” %23-%24.mp4
%23-%2419.读《大象的耳朵》，写“是坚持还是改变” %23-%24.mp4
%23-%24《课文里的写作密码》：二年级（下）目录 %23-%24.pdf
%23-%24课文里的写作密码二年级下册 %23-%24.pdf
%23-%2420.读《蜘蛛开店》，学“续编故事” %23-%24.mp4
%23-%2414.读《小Ma过河》，写“你同意他们的说法吗？” %23-%24.mp4
%23-%2425.读《羿射九日》，学“要动连着动” %23-%24.mp4
%23-%249.读《枫树上的喜鹊》，写“我懂得” %23-%24.mp4
%23-%2413.读《画杨桃》，写“不同的做法” %23-%24.mp4
%23-%2418.读《太空生活趣事多》，写“太空生活趣事” %23-%24.mp4
%23-%2421.读《青蛙卖泥塘》，写“青蛙卖泥塘” %23-%24.mp4
%23-%2423.读《祖先的摇篮》，写“祖先的摇篮” %23-%24.mp4
%23-%247.读《一匹出色的Ma》，写“特别的玩乐” %23-%24.mp4
%23-%24识字4读《中国美食》，写“中国美食” %23-%24.mp4
%23-%242.读《找春天》，写“找春天” %23-%24.mp4
%23-%2410.读《沙滩上的童话》，写“童话故事” %23-%24.mp4
%23-%2415 %23-%24.mp4
%23-%245.读《雷锋叔叔，你在哪里》，写“身边的雷锋” %23-%24.mp4
%23-%248 %23-%24.mp4
%23-%244.读《(违禁词语-已隐藏)爷爷植树》，学“种植” %23-%24.mp4
%23-%241.读《古诗二首》，写“诗中的春景” %23-%24.mp4
%23-%2417.读《要是你在野外迷了路》，写“要是你迷了路” %23-%24.mp4
%23-%24识字1读《神州谣》写“神州谣” %23-%24.mp4
%23-%24识字2读《传统节日》写“传统节日” %23-%24.mp4
%23-%2412.读《寓言二则》，写“生活中的事例” %23-%24.mp4
目录：【【完结】课文的写作密码5年级下册】
%23-%2411.读《军神》，学“以沃克医生的口吻讲述故事” %23-%24.mp4
%23-%2418.读《威尼斯的小艇》，写“景物的动态或静态” %23-%24.mp4
%23-%2417.读《跳水》，写“类似的体验” %23-%24.mp4
%23-%2410.读《青山处处埋忠骨》，写“为国捐躯的英雄故事” %23-%24.mp4
%23-%2422.读《手指》，写“人的五官” %23-%24.mp4
%23-%2414.读《刷子Li》，写“形形色色的人” %23-%24.mp4
%23-%2413 %23-%24.mp4
%23-%249.读《闻官军收河南河北》，学“古诗改成剧本” %23-%24.mp4
%23-%24综合X学习：遨游汉字王国（第一课时） %23-%24.mp4
%23-%24综合X学习：遨游汉字王国（第二课时） %23-%24.mp4
%23-%241.读《古诗三首》，学“古诗改成短文 %23-%24.mp4
%23-%24课文里的写作密码五年级下册 %23-%24.pdf
%23-%24《课文里的写作密码》：五年级（下）目录 %23-%24.pdf
%23-%2419.读《牧场之国》，学“拟人手法写事物” %23-%24.mp4
%23-%242.读《祖父的园子》，写“我的园子” %23-%24.mp4
%23-%243.读《一个接一个》，说“相似的经历” %23-%24.mp4
%23-%245.读《草船借箭》，写“故事中的人物” %23-%24.mp4
%23-%246.读《景阳冈》，写“梁山好汉” %23-%24.mp4
%23-%2416.读《田忌赛Ma》，查“运用谋略取得胜利的故事” %23-%24.mp4
%23-%2415.读《自相矛盾》，写“推销矛和盾” %23-%24.mp4
%23-%2421.读《杨氏之子》，写“杨氏之子的智慧” %23-%24.mp4
目录：【【完结】课文课里的写作密码（1-6年级上册）/三上】
%23-%2416.读《大自然的声音》，写“美妙的声音” %23-%24.mp4
%23-%2419.读《掌声》，写“英子的自述” %23-%24.mp4
%23-%2418.读《司Ma光》，写“司Ma光砸缸” %23-%24.mp4
%23-%2412.读《古诗三首》，写“诗中的美景” %23-%24.mp4
%23-%2404.限免：读《读不完的大书》，写“好玩的东西“ %23-%24.mp4
%23-%2406.读《秋天的雨》，写“秋天的雨” %23-%24.mp4
%23-%2420.读《灰雀》，写“人物的想法” %23-%24.mp4
%23-%2405.读《铺满金色巴掌的水泥道》，写“路上的风景” %23-%24.mp4
%23-%2408.读《在牛肚子里旅行》，写“它们是好朋友” %23-%24.mp4
%23-%2415.读《美丽的小兴安岭》，写“家乡最美的季节” %23-%24.mp4
%23-%2401.读《大青树下的小学》，写“校园一角” %23-%24.mp4
%23-%2403.读《古诗三首》，写“诗中季节” %23-%24.mp4
%23-%2407.读《卖火柴的小女孩》，写“故事中的对比” %23-%24.mp4
%23-%2413.读《富饶的西沙群岛》，写“图中的景物” %23-%24.mp4
%23-%2409.读《总也倒不了的老屋》，写“总也倒不了的老屋” %23-%24.mp4
%23-%2411.读《金色的草地》，写“事物的变化” %23-%24.mp4
%23-%2414.读《海滨小城》，写“我的家乡” %23-%24.mp4
%23-%2410.读《搭船的鸟》，写“一连串动作” %23-%24.mp4
%23-%2417.读《父亲、树林和鸟》，写“我的判断和依据” %23-%24.mp4
%23-%2402.读《花的学校》，写“拟人句” %23-%24.mp4
目录：【【完结】课文课里的写作密码（1-6年级上册）/五上】
%23-%2407.读《冀中的地道战》，学“介绍地道战” %23-%24.mp4
%23-%2421.读《忆读书》，写“读书故事” %23-%24.mp4
%23-%2420.读《古人谈读书》，写“读书体会” %23-%24.mp4
%23-%2413.读《太阳》，学“介绍一种事物” %23-%24.mp4
%23-%2418.读《四季之美》，写“最美的景致” %23-%24.mp4
%23-%2409.读《牛郎织女》，学“把情节写具体” %23-%24.mp4
%23-%2416.读《父爱之舟》，写“父亲的爱” %23-%24.mp4
%23-%2408.读《猎人海力布》，写“‘海力布’石头的来历” %23-%24.mp4
%23-%2402.读《落花生》，写”谁像什么事务“ %23-%24.mp4
%23-%2414.读《松鼠》，写“白鹭” %23-%24.mp4
%23-%2417.读《古诗词三首》，学“动静结合写景物” %23-%24.mp4
%23-%2412.读《圆明园的毁灭》，学“查阅资料，了解更多” %23-%24.mp4
%23-%2410.读《古诗三首》，学“查阅资料，读懂古诗” %23-%24.mp4
%23-%2405.读《将相和》，写“人物形象” %23-%24.mp4
%23-%2401.读《白鹭》，学“用对比手法写事务” %23-%24.mp4
%23-%2415.读《慈母情深》，写“鼻子一酸” %23-%24.mp4
%23-%2403.读《桂花雨》，写“我的心爱之物” %23-%24.mp4
%23-%2404.读《搭石》，写“美好的画面” %23-%24.mp4
%23-%2419.读《鸟的天堂》，写“景物的动静变化”家舒 %23-%24.mp4
%23-%2411.读《少年中国说》，做“杰出人物手抄报” %23-%24.mp4
%23-%2406.读《什么比猎豹速度更快》，写“什么比什么更......” %23-%24.mp4
目录：【【完结】课文课里的写作密码（1-6年级上册）/二上】
%23-%2405.读《玲玲的画》，写“我的心情故事” %23-%24.mp4
%23-%2408.读《古诗二首》，写“诗中的‘夸张’” %23-%24.mp4
%23-%2411.读《葡萄沟》，学“把句子写具体” %23-%24.mp4
%23-%24001.读《小蝌蚪找妈妈》，编“反复型童话故事” %23-%24.mp4
%23-%2401.读《场景歌》，编场景歌 %23-%24.mp4
%23-%2422.读《狐狸分奶酪》，写“小熊想办法” %23-%24.mp4
%23-%2419.读《雾在哪里》，写“雾在哪里” %23-%24.mp4
%23-%2402.读《树之歌》，写“花草树木歌” %23-%24.mp4
%23-%2404-2.读《曹冲称象》，学”有顺序地介绍“ %23-%24.mp4
%23-%2417.读《难忘的泼水节》，写“自己的样子” %23-%24.mp4
%23-%2406.读《一封信》，写“一封信” %23-%24.mp4
%23-%2415.读《大禹治水》，写“治水神器” %23-%24.mp4
%23-%2413.读《寒号鸟》，写“生活中的寒号鸟喜鹊” %23-%24.mp4
%23-%2420.读《雪孩子》，写“堆雪人” %23-%24.mp4
%23-%2404-1.读《田家四季歌》，写“四季歌” %23-%24.mp4
%23-%2424.读《风娃娃》，写《风娃娃》 %23-%24.mp4
%23-%2407.读《妈妈睡了》，写“睡梦中的……” %23-%24.mp4
%23-%24003.读《植物妈妈有办法》，写”植物妈妈有办法“ %23-%24.mp4
%23-%24002.读《我是什么》，学“以‘我’的口吻来介绍” %23-%24.mp4
%23-%2409.读《黄山奇石》，学“多用比喻与拟人” %23-%24.mp4
%23-%2421.读《狐假虎威》，学“词语创编” %23-%24.mp4
%23-%2414.读《我要的是葫芦》，写“我想对种葫芦人说” %23-%24.mp4
%23-%2423.读《纸船和风筝》，写“小熊卡片” %23-%24.mp4
%23-%2410.读《日月潭》，写“那里的美景” %23-%24.mp4
%23-%2416.读《Zhu德的扁担》，学“正确搭配动词” %23-%24.mp4
%23-%2418.读《古诗二首》，写“诗中的景物” %23-%24.mp4
%23-%2403.读《拍手歌》，写“拍手歌” %23-%24.mp4
%23-%2412.读《坐井观天》，写“人物的观点” %23-%24.mp4
目录：【【完结】课文课里的写作密码（1-6年级上册）/六上】
%23-%2411.读《夏天里的成长》，学“围绕中心选择材料” %23-%24.mp4
%23-%2406.读《开国大典》，学“点面结合写场景” %23-%24.mp4
%23-%2415.读《文言文二则》，写“文言文形式的文章” %23-%24.mp4
%23-%2401.读《草原》，学“情景交融写景” %23-%24.mp4
%23-%2403.读《古诗词三首》，写“月夜的景色” %23-%24.mp4
%23-%2402.读《Ding香结》，写“独有情结” %23-%24.mp4
%23-%2407.读《竹节人》，写“做玩具，玩玩具” %23-%24.mp4
%23-%2412.读《盼》，写“盼” %23-%24.mp4
%23-%2409.读《桥》，写“出人意料的结局” %23-%24.mp4
%23-%2410.读《穷人》，写“人物的心理活动” %23-%24.mp4
%23-%2405.读《狼牙山五壮士》，学“人物群像描写” %23-%24.mp4
%23-%2416.读《月光曲》，学“听音乐，联想画面” %23-%24.mp4
%23-%2413.读《古诗三首》，写”诗中的画面“ %23-%24.mp4
%23-%2414.读《只有一个地球》，写“保护地球倡议书” %23-%24.mp4
%23-%2404.读《七律长征》，写“红军故事” %23-%24.mp4
%23-%2408.读《宇宙生命之谜》，学“表达观点与说明理由” %23-%24.mp4
%23-%2417.读《少年闰土》，写“一张照片” %23-%24.mp4
%23-%2418.读《好的故事》，写“好的故事” %23-%24.mp4
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